《漢源幼兒園國學(xué)課程》是廣東教育學(xué)會“十二五”科研重點科研課題，2016年4月29日正式結(jié)題，現(xiàn)在在廣東省，廣西省，海南省，湖南省，湖北省，福建省，四川省，尋找公司合作伙伴--代理商！代理商喔！降低加盟費，無支持金、高**、少投入、大回報，只要你有幼兒園資源！
 公司始終秉承“客戶服務(wù)質(zhì)量永遠是位”的經(jīng)營理念，不斷升級運營服務(wù)系統(tǒng)，不僅組建了以幼兒園運營和管理顧問為的高素質(zhì)運營服務(wù)團隊，
 廣州漢源教育發(fā)展有限公司是一家從事兒童國學(xué)教育研發(fā)的機構(gòu)，多年來一直致力于幼兒國學(xué)教育的研究和探索。漢源擁有一支由教育學(xué)者、數(shù)十年教研經(jīng)驗的園長、一線教育工作者和創(chuàng)編人員組成的教研、開發(fā)精英團隊。經(jīng)過八年的研發(fā)、創(chuàng)新，打造出國內(nèi)套國學(xué)特色的幼兒園基礎(chǔ)課程——《漢源幼兒園國學(xué)課程》，它是屆中國幼教年會都說的國學(xué)課程，中國移動“和寶貝”幼教云平臺的幼兒國學(xué)課程。
 林淑媛 教育學(xué)者、漢源國學(xué)教育總監(jiān)
中國教育學(xué)會課程委員會理事
廣東教育學(xué)會課程與教學(xué)論委員會理事
廣東省基礎(chǔ)教育學(xué)科指導(dǎo)委員會委員
廣東省“百千萬人才工程”批“教育顧問”培養(yǎng)者
廣州市政府“終身教育獎”獲得者原廣州市教學(xué)研究室理論科科長，多年來進行幼兒園課程開發(fā)與實施研究，先后承擔過多項、省、市政府資助的教育規(guī)劃課題，其35項研究成果獲、省、市成果獎。廣東教育學(xué)會“十二五”科研重點課題—— “幼兒園國學(xué)特色課程開發(fā)與實施研究”課題組負責人。
課程編寫
把握《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求，根據(jù)國學(xué)教育內(nèi)容與幼兒園課程設(shè)置的目標、內(nèi)容、組織與實施、評價等標準，進行選材、編寫、創(chuàng)作。
課程目標
1.情感：傳統(tǒng)文化的熏陶，美好情感的培養(yǎng)；
2.態(tài)度：禮儀禮貌、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和品格教育；
3.能力：語言能力和認識能力（觀察力、想象力、記憶力等）的發(fā)展。
課程內(nèi)容
涵蓋幼兒園課程語言、社會兩大領(lǐng)域，涉及藝術(shù)、科學(xué)、健康領(lǐng)域，將*經(jīng)典文化與幼兒園語言學(xué)習(xí)和文化常識、倫理道德、行為規(guī)范教育等全方位結(jié)合。
課程結(jié)構(gòu)
托小中大四個年齡段共28個主題，每個主題里面包括了不同的活動，28個主題以親情、禮儀、仁愛、品格、樂學(xué)、愛國六個德育目標貫穿其中。
課程實施
通過感受、理解、運用三個步驟，讓孩子真正明白經(jīng)典傳遞的情感和道理，并運用到生活當中，顛覆園長家長對國學(xué)教育沉悶說教、死記硬背的印象。
課程資源
1.《幼兒主題讀本套裝》——主題讀本及CD、《親子讀本》及CD、彩圖字卡、《成長手冊》等組成。
2. 《教師教學(xué)套裝》——《教師指導(dǎo)用書》、掛圖、字卡，句卡，手偶等組成及多媒體課件。
實施保護
八大跟進服務(wù)
1.互動培訓(xùn)即學(xué)即會 每學(xué)期1次
2.上門服務(wù)專人跟進 每學(xué)期4次
3.觀摩交流以教促研每學(xué)期1次
4.評優(yōu)促教發(fā)掘人才每學(xué)期1項
5. 提供活動模版指導(dǎo)綜合活動
6.家長講座課程解讀每學(xué)期1次
7. 運用課程資源進行環(huán)創(chuàng)指導(dǎo)
8.媒體支援《廣東教學(xué)報?幼兒教育》展示合作園風(fēng)采